敬愛的耆老們，記得李可染大師說過：沒有傳統，不師法自然，便無法創造出什麼新意來！我想這「傳統」，就是歷代書畫家累積了許多流傳下來的技法了。所以書法教師要求學者臨摹一些古人留下的碑帖，從碑帖中尋求傳統的筆法和章法。有人用蘇軾論畫「物雖形於心而不形於手」來說明雖然心中了然其造型之美，卻無手法將它表達出來。用俗話說 – 眼高手低，技能太淺。上海大學的徐建融教授也說：一個人的書外功夫再深厚博洽，如果在書寫的技藝過不了關，還是不能成為一位優秀的書家。徐君並將書寫的技巧分成章法、字法、筆法等三個層面，通過執筆與運筆，使字和行的關係和諧而優美。如此說來，若想把字寫好，先得把技法苦鍊一番方成。俗話說：若要功夫深，鐵杵磨成繡花針。各位耆老，您看到這裡，不知您是否還有「雅興」拿起毛筆繼續磨鍊下去呢？愛寫寫的老友，不必氣餒，大漢書法會的創始人彭鴻先生曾經說過：若要把字寫好的方法，第一是「寫」，第二也是「寫」，第三還是「寫」！筆者便是用此三法，一直寫到 2008 年，終於獲得歷史博物館主辦的第九屆全國書法春秋大賽長青組第一名（僥倖）。

筆者從事寫字多年，略知章法和筆法，這「字」法卻是第一次見聞。原來是一個字的結構中點畫和點畫之間的關係，基本的要素是均衡中有變化或變化中有均衡。只有均衡沒有變化，便成了印刷的字體，四平八穩，毫無藝術性可言；只有變化而無均衡，又成了鬼畫「符」了！

約在三十年前，臺灣嘉義有位大書法家陳丁奇教授，曾經為文研討筆法，特別強調：中鋒乃是八面出鋒，並非鋒在畫中才是中鋒！而且列舉顏書為證：竟有寫橫而鋒在下者。若鋒在畫中便無此巧妙，變化無方，方能變化無窮。所以古人之字不令人一覽而盡也！人說顏書，畫中有一絲墨痕，用筆中鋒，此無知之妄說也！筆者愚昧，臨書顏帖多種，竟未發現這種竅門。至於徐教授對中鋒的銓敘則是：中鋒用筆，無非是力量的輕重和速度的快慢，以及隨線條的展開，使偏離線條中心的筆鋒，通過靈活的調節，保持在中心的位置不變。各位，您能接受哪種說法？中鋒、側鋒、藏鋒、露鋒以及運筆時的輕重、快慢等運用之妙，端在熟能生巧。潘孺初對藏鋒的分析 – 況著而力透紙背之謂也，如以粗獷之硬筆為力者，非藏 鋒，如軟稚者之浮滑為美亦非藏鋒，藏鋒比直道之士，深沉不露骨，其中所藏不可測度 – 筆者看來未免誇張、未免太「玄」了。現在再介紹一些各體字類書寫的技巧如下，希望您老耐心地看下去。

篆書：以鐵線篆為例，又細又韌，而且自始至終一懷粗細、一覆快慢，轉折處不露折的而是圓勁的彎曲勻稱、對稱、平衡為基本要求。至於清篆在筆法上起了變化，更多輕重、快慢、頓挫轉折，使線條更多姿態。所謂 – 以隸作篆。大篆、草篆的技法又不同了，變化多於規律，它們的橫行不平，豎行不直；但整體則渾然天成。

關於隸書的技法，重在波、磔、蠶頭雁尾便是特徵。拙作淺談書法之十三，專題隸書刊於本刊 22 期，不再贅述。

敬愛的耆老們，以上給您報告了一些篆書的技法，其實篆字的筆法最單一，隸書豐富點，楷書更豐富，行書又更豐富，草書最豐富，簡直不可窮盡！

說起楷書來大家便會想起 – 永字八法！豈止限於八法，那簡單的一豎便有懸針和垂露的區別；橫有長短；撇法有長撇短撇，歐字中還有一種柳葉撇；捺、點、鉤更複雜了！有人說：楷書的筆法，既豐富多變，又可以「明確地」加以規範 – 筆者覺得這個「明確地」很難做到。萬一您老興趣在「歐字」或者喜歡顏體，也許有人欣賞褚字，而你說的卻是一般的「規範」，南轅北轍，似乎行不通啦。愚見，不如選一本喜愛的法帖，用心臨摹百遍或更多，終於悟出了古人的筆法、章法，自然便有成就。

楷書的基礎打好了，便會想到行書了。寫個便條或者與親友互通音訊，不必用端正的楷書，用流利的行書，既省時又瀟灑。不像古代爭取功名，考卷上一筆秀麗的館閣體，榜上有名的機會就比較大了。

蘇軾推崇王羲之的蘭亭集序為「天下第一行書」。雖然真跡早就陪葬在昭陵之中，但仍有許多唐人書家的臨摹本。歷代學習行書者，《蘭亭序》是必須臨習的經典範本，通常以馮承素的摹本，最適合初學者臨習。然後再參考虞世南的臨本。據專家評介，認為虞臨本內斂溫和，正如虞世南的楷書風格－端正文雅云云。耆老們！您細細琢磨最後讚美虞氏的兩句話，您就明白若要把行書寫好，先得把「楷」的基礎穩固了，行書也就容易「端正文雅」了。

徐教授舉了一個「王」字為例，說明了行書和楷、隸書最大的不同，在於它對每一個字的每一個筆劃，不是單獨一筆一筆謹慎的寫。楷書的王字，先寫第一橫，停下來再寫第二橫，停下來再寫一豎，停下來再寫最後一橫，每一筆都是單獨完成的。儘管筆劃之同有呼應，但這種呼應應是無形的。在行書中寫王時，也許第一劃是可以單獨完成的，而一豎和第二橫、第三橫則是連筆一氣呵成，這就使筆劃之間的呼應成為有形的了。有時，字和字之間也有牽連。

行草的法帖中，有將三、五個字連成一氣。米芾的行草中，就有這種情況。他的名作《張季明（旭）帖》的第二、三行 – 不審氣力復如何也。前二字相連，後六字則字字相連，其餘二十字則又字字獨立。正是：運用之妙，存乎一心！

由於字間可用聯筆，也可不用聯筆，變化百出，無法定規律，學習上便有些難度了。至於行書運筆的技巧，從落筆到行筆到收筆，輕重、快慢、頓挫、婉轉，牽絲、鋪毫、回鋒……千變萬化，所以比篆、隸、楷書更加生動。

行書是有行無列的，如果構列也看齊了，未免呆板。每行字數不一，大小不同，打破了格子的約束，縱情揮發，隨興揮灑。君不聞王羲之的蘭亭竟有「三度空間」的效果！看來了越扯越玄，紙上談兵不如多讀法帖、濡筆揮毫。下次再談草書的技法、即頌康寧。

同一系列：淺談書法（一）
淺談書法（二）
淺談書法（三）
淺談書法（四）
淺談書法（五）
淺談書法（六）
淺談書法（七）
淺談書法（八）
淺談書法（九）
淺談書法（十）
淺談書法（十一）
淺談書法（十二）
淺談書法（十三）

淺談書法（十四）
淺談書法（十五）
淺談書法（十六）
淺談書法（十七）
淺談書法（十八）
淺談書法（二十二）
淺談書法（二十三）
淺談書法（二十四）
淺談書法（二十五）
淺談書法（二十六）
淺談書法（二十七）
淺談書法（二十八）
淺談書法（二十九）