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橋牌之樂樂如何?

橋牌之樂樂如何?

橋牌名著《橋牌手牌如何打法》

引子:許多事從小學會就一直是念念不忘。例如,游泳和騎自行車。步入老年重操此舉,雖然速度減慢,身手欠佳,但是朝前走的方向不會變的。打橋牌亦是如此,學會了就不會忘。但早年血氣方剛時打橋牌的精打細算和記憶敏捷的雄風則是一瀉千丈,一去不返了。

我是 1940 年代抗日戰爭時期在四川省三台縣讀初中時,從大哥大姐處學會了打橋牌。那時,他們都已高中畢業,進入當地的東北大學就讀,回家時偶爾打橋牌玩。我從旁觀察,耳濡目染,就自然學會了。那是初學乍練,談不上技術高超,只掌握了叫牌打牌的基本招數。結果此一遊戲跟了我一輩子。如今我年登九旬,不再上桌和牌友直接交陣。只用手提電腦,在網上打橋牌,但也是自得其樂,樂在其中。

中學跟進 —— 二戰結束後我隨家人到北平定居。1947 年我考取北平師大附中和天津南開高中。存有一點「遠走高飛」的好奇心和冒險性,我選擇去天津南開中學住宿就讀。同班好友之一是品學兼優的李壽晉同學,我們偶爾湊在一起打橋牌。也曾於暑假到他在北平的家裡操打,獲得李伯母(時協和醫學院李宗恩院長夫人)的款待,以冰鎮西瓜讓我們大享口福。這是七十多年前的事了,我仍記憶猶新。

1949 年 6 月中旬,我隨家人從大陸遷往臺灣,我進入台中省立一中就讀高三,和同學們打橋牌也是偶一為之,未加遺忘。

大學入門 —— 1950 年我考入左營海軍機械學校就讀,打橋牌就突然門戶大開,情勢大變。那時我開始閱讀橋牌高手卡博森(Culbertson)和高倫(Goren)的英文橋牌名著,細讀慢嚥,熔煉貫通,而豁然開朗,比較深入地掌握了打橋牌的竅門。已初見登堂入室之功。

機校和我同班的橋牌同好就推舉我出面做班上橋牌領隊,兼任教練,彼此抱團合作,共奔前程。記得那時的牌友有鄭季康、黃可之、周蘇民、鄭麗濤、黃惟峰、劉大閔、卓景璋、蔡景本等人。我們組隊出征,在左營的「四海一家」等場地和海軍官校及不少社會團隊輪番交手,酣戰不已。

大陸參賽 —— 1988 年開始我和愛妻麗華長住大陸近三十年。我從事美中民間交流活動、輿論傳播和控制煙害義務工作,她以外國專家身份從事英語教學。打橋牌就全盤擱下,不彈此調了。

有趣的是,有一天我突然接到天津南開中學同班老友劉國斌的電話,他時任中國象棋協會秘書長之職,在北京釣魚臺國賓館主辦一場橋牌公開比賽,預定的參賽者有一人臨時有事不能出席,國斌便要我立即填其空缺,出席比賽。我參賽的要求是,要找一位橋牌高手和我配對,他一口答應下來。我在釣魚臺賽場與合作夥伴見面後約定打「美國標準制」。我們一拍即合,參賽時佔東西位出征,熱戰多小時下來,我們獲得東西組冠軍寶位。南北組的冠軍是中國圍棋九段高手聶衛平和曹大元。南北組參賽名人包括萬里副總理。從此我和聶、曹兩人結識,就滲入了圍棋界,此後和不少圍棋高手結識,保持聯繫至今的是張文東九段。

此次比賽冠軍,按照主辦者的安排,可以獲得大批禮物,我照收不誤,回到友誼賓館住處,愛妻開門相迎,看到我抱了一大堆物品,就立即反應說:「你不會買東西,現在又花了多少冤枉錢⋯⋯」我接話說:「這是我今晚參加橋牌比賽獲勝的獎品。」她笑容滿面地說:「不早講!那好極了,把獎品都搬進來。」

橋牌打法 —— 橋牌打法很多,可以自己一人用電腦在網上打,也可以兩人、三人或四人在場當面進行。比賽分友誼賽和專業賽兩種。規定和記分法各有不同。叫牌制度也出現不少類別,各有特色,各顯其長。橋牌專著十分豐富,對叫牌、首出牌、打牌每個環節的計算和打法都有詳細說明,也附有不少牌例和牌局,讓讀者思考練習,增加讀書的心得和樂趣。

就此附帶一提的是,何應欽將軍戶外和室內各有一愛好是打高爾夫球和打橋牌,這是一動一靜,各得其宜,鍛煉身心,各得其所。

分析橋牌 —— 我手邊存有一頁 1979 年 5 月 7 日我在西雅圖北社區學院任職時對橋牌的解說和分析。我認為橋牌是一種「數字、溝通和人性」對遊戲。我特以「打橋牌」(play bridge)英語名稱的十個字母為首,寫下打橋牌的十個特質。先分別敘述於下:

1.Pleasure(趣味多端:打橋牌,興趣盎然,變化不一,充滿樂趣)。

2.Learning(學習不斷:要從失敗裡獲經驗,從得勝裡增信心,比賽後檢討得失,力求進步)。

3.Attention(專注貫穿:要集中頭腦,心無旁騖,專心一意,全力發揮)。

4.Youthfulness(青春煥發:接受挑戰,以取勝為目標。要體力充沛,頭腦清醒)。

5.Brain Exercise(頭腦訓練:在叫牌、定約和打牌的過程裡,出張先後,牌組選擇,取捨與否,都要精打細算)。

6.Relationship(合作無間:與同伴合作,很默契,少誤解,出牌得當,獲取最高勝算)。

7.Ingenuity(靈活創見:運用靈感,發揮創見。要起死回生,和一擊制勝)。

8.Drills(練習優先:打橋牌要不斷學習和進步。是所謂,熟能生巧。牌力越高,威力越大)。

9.Gamesmanship(牌品規範:按所有規定打牌,絕不得作假交換資訊,以詐騙手段取勝)。

10.Estimate(機率推算:按照牌理和機率推算,擴大獲勝可能,減少錯算失)。

以上十點說明以後,還要加上「由牌品見人品」一條。打牌著針對打牌過程和勝負結果的言行表現,展現了他為人處世的風格。

結論 —— 正所謂:「有益身心打橋牌,樂在其中暢心懷。消遣交友同一體,身藏此技不輕埋。」