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書畫與我

編者按:王彥方同學,十四歲,就讀帕洛阿圖高中一年級,興趣廣泛,學習書法四年,國畫一年。曾參加波士頓舉辦的全美青少年書法國畫比賽四年,共得二金、一銀、一銅。實可為我們教育華裔下一代之典範,現刊出其書畫作品與會友們共賞。

我喜歡寫字和畫畫,喜歡透過藝術來表現我自己和抒發我的情緒。

王同學所繪「松鶴延年」圖

我喜歡使用各式各樣的工具來作畫,例如鉛筆、油臘筆丶水彩筆和電腦平板筆。而寫書法和畫國畫,對於我來說又是另一種藝術方式的表達。2014 年,我開始練習寫書法。我參加了帕洛阿圖中文學校的兒童書法班,每星期五,一個小時的書法練習,由黃憲之老師指導教學。書法課排在中文課之前,所以我只要提早一個小時到中文學校練習書法,並不會覺得特別辛苦。剛開始學習寫書法,我覺得有點兒像畫圖一樣,因為有一些中文字我並不太懂,所以照著黃老師的教導,模仿書寫下來。練習了幾個月後,黃老師鼓勵我參加每年在波士頓舉辦的全美青少年國畫書法比賽。

2015 年我十一歳,練習書寫了一幅篆書對聯參加比賽,很高興得到了銀牌。由於這次得獎,對我有很大的鼓勵並且増加了我的自信心。之後,在 2016 和 2017 的參賽臨寫了何紹基的隸書及吳昌碩的石鼓文皆得到了金牌。練習書法讓我認識並學習了更深的中國文字及文化歷史,有時候更能安靜我煩躁的心情。

除了書法外,我也喜歡畫國畫。我的國畫老師是吳宜真老師,我非常幸運可以和吳老師學習國畫。吳老師人非常親切,很鼓勵也很願意地幫助每位學生,常常犧牲自己的休息時間幫助學生。雖然我學習國畫的時間僅有短短的一年,但是已經可以完成一幅作品參加今年全美國畫比賽並入圍,對於我而言,是再一次的鼓勵。對於未來書法、國畫這個藝術旅程,我會繼續努力並學習透過各種不同的方式去表現自我。

王彥方同學書法作品