清晨的陽光格外溫暖，一掃多日來的寒冷與陰霾。當同學們陸續走進教室時，個個神采奕奕、精神抖擻。呂老師換了新髪型，更添幾分青春與活潑的氣息，教室裡也充滿了早春的氣息。

翁班長一進教室，忙著在白板上張貼了唐海鳴老師的隸書墨寶。唐老師自六歲起開始寫毛筆字，終其一生鍾情隸書，這兩幅作品展現了隸書古樸典雅的風格與厚重蒼勁的氣勢。翁班長用其特殊的廣東國語敍述時，我們只能半懂半猜，趣味橫生。

課程一開始，呂老師便向大家展示，她親筆完成的整篇八百四十九個字《曹全碑》隸書全文。整幅作品篇幅宏大、氣勢開濶，筆法線條剛柔並濟，又兼具細膩靈動之美，展現出從容自若的師從風範。

在父親呂鐘揚老師長年薰陶與潛移默化的影響下，呂老師不僅書藝底蘊深厚，在講述書法史時亦如數家珍，清楚勾勒歷代書體演變的脈絡，真可謂家學淵源、承傳有序。同學們在欣賞這件大作之餘，也深受老師提筆不懈的精神感動，也鼓舞大家見賢思齊，要更加努力於書法的學習。

隨後，呂老師又展示了二十四年前父親呂鐘揚老師所書的一個「馬」字。筆勢奔放有力，氣韻飛揚，彷佛一匹駿馬在紙上馳騁躍動，令同學們讚嘆大師筆墨中的深厚功力與藝術生命力。

課程接著進入今日重點主題，