The Dynamic Foundation is a nonprofit organization in the San Francisco Bay Area dedicated to charitable service and the preservation of traditional Chinese culture.
課堂開始,同學們一一就位後,隨著班長洪亮的口令:「起立、敬禮、坐下」,全體同學起身向呂老師行禮致意。這一班「資深老學生」,彷彿又回到了兒時的校園時光。
呂老師首先展示其父親呂鐘揚書法家親筆書寫的劉半農名作《教我如何不想她》。作品筆意沈穩中見靈動、墨色濃淡相間,詩與書法相互映照,充分流露出詩中溫柔深情的意境。隨後,石賡老師上台細細誦讀這首詩,並哼唱其中已譜成曲調「啊!啊!」的感嘆聲,充滿了幾分趣味和懷舊的的氛圍。
老師進一步說明,在書寫書法的過程中,因時間不同、所用的筆不同,甚至當下的心境不同,寫出來的字所呈現的神韻也會有所差異。有時雖然寫的是隸書,但在某些筆畫之中,仍會流露出其他書體的筆意。為了讓同學們更加瞭解,老師展示了父親呂鐘揚書法家於不同時期,書寫同一內容的兩幅作品,引導大家細細觀察其中的差異與變化。
接著,老師介紹書法班前班長林丕候先生的作品「天賜百福」。整幅作品氣勢開闊而大方,上方題字厚重穩健,筆畫沈著有力,宛如屋宇橫梁,穩穩鎮住全幅氣勢。中間以「百福」為主體,採用多種篆體變化書寫,每一個「福」字各具形態,有圓有方、有繁有簡,如百花齊放,各展風姿。在老師的解說之下,同學們靜靜品味其中「百福臨門」的吉祥寓意。
課程進入後半段,同學們開始臨摹《曹全碑》。大家個個埋頭專心書寫。在完成今日的第九、十頁作業後,於背面寫上姓名與日期,再交給老師,完成今天的功課。
The Dynamic Foundation is a nonprofit organization in the San Francisco Bay Area dedicated to charitable service and the preservation of traditional Chinese culture.

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