September 8, 2025 Senior Calligraphy Class

耆英書法研習班活動記錄

活動簡述：

因為上週勞工節停了一次課程，今日學員們再度相聚，見面時特別親切熱絡，課堂氣氛和往常一樣洋溢著喜悅。大家不僅在聽講時專注，習字時更是投入。

課程一開始，翁班長以風趣的方式分享唐、宋時期官帽設計的差異與淵源。他隨手在白板上勾勒帽飾樣式，線條簡潔郤神韻俱足，喚起學員們對古代禮制與美學的想像。本耆英書法班真是臥虎藏龍，一出手便各顯神通。

今日李老師講課的核心，仍圍繞在書法的原理與正確的學習概念。他以「永字八法」為核心準則，教導大家學習書法不只是筆劃的熟練，更要藴含邏輯思維與審美觀。當筆下的字能夠表現個性與精神時，書法不僅是技藝，更能充實自身的文化修養和心靈上的修煉。

李老師分別講述楷、行、草三種字體的要義：

楷書：結構平衡，筆劃之間的對比與間距，要求整齊嚴𧫴又不失其活性，藴含自我個性與情感。

行書：如行走般自然灑脫，筆勢相連有「牽絲」之妙，以美為尚表現流暢俐落。

草書：既能展現心性的自由，筆劃線條如行雲流水，更多的自我情感抒發。

李老師一直強調「練工」的積累。在理解原則之下，唯有持之以恆的臨摹與操筆，讓全身的肌肉與心性融合，功力才能逐漸顯現。

在總結時，李老師引用《易經》中的陰陽、乾坤的對稱之理，說明字的結構與創字時的彼此對應。就如筆劃的粗細和諧和字的上部下部，必須互相呼應才能穩健而有力。

今天老師在書法知識精闢的講解之外，讓大家更上層樓的領悟到，易經中天地之道的智慧和修養自身心性的途徑。